Formazioni per docenti

In collaborazione con il Servizio pari opportunità, l’eLab propone una formazione pratica dedicata all’applicazione dei principi dell’Universal Design for Instruction. Il personale docente avrà l’opportunità di acquisire e mettere in pratica strumenti concreti e suggerimenti operativi per progettare o riorganizzare le proprie attività didattiche in un’ottica più inclusiva e accessibile.

• Data: 22 aprile 2026 oppure 19 maggio 2026
• Orario: 09:00 - 12:00
• Pubblico: Docenti e assistenti USI
• Formato: in presenza, nell'aula 253

Info e iscrizione

La motivazione è il motore dell'apprendimento. Ma cosa alimenta la motivazione?  

Nell'ambito del progetto EASE (Educational Academic Staff Empowerment), l'eLab, in collaborazione con l'Università di Berna, offre un workshop in presenza dedicato alla motivazione degli studenti.

Questo workshop interattivo in modalità mista (studio autonomo asincrono + sessione in presenza) prende le mosse dalla Teoria dell'autodeterminazione, una delle teorie più influenti sulla motivazione nel campo dell'istruzione. Imparerete a conoscere una serie di strategie volte a promuovere diverse dimensioni della motivazione e le sperimenterete in prima persona durante la sessione in presenza. 

Per partecipare alla sessione in presenza sarà necessario familiarizzarsi con la Teoria dell'autodeterminazione, poiché durante la sessione verrà presentato solo un breve riassunto dei suoi principi fondamentali (sotto forma di autovalutazione). La fase di studio autonomo dura circa due ore e si basa sul modulo online “How to Motivate Students – Ideas from the Self-Determination Theory”, disponibile sulla piattaforma iCorsi, che potete completare in qualsiasi momento. 

• Data: 8 maggio 2026, 09:00-15:30
• Pubblico: Docenti e assistenti USI
• Aula: 408
• Lingua: Inglese
• Il workshop si terrà con un minimo di 6 partecipanti ed è limitato a un massimo di 16!
   

Info e iscrizione

Come docente, sai bene che i contenuti da soli non bastano. Gli studenti imparano meglio quando si sentono coinvolti, sono mentalmente attivi e motivati a partecipare, sia in un'aula fisica che dietro uno schermo.

Per supportarti in questa missione, l'eLab - in collaborazione con l'Università di Berna - ha creato un modulo eLearning sull'attivazione e il coinvolgimento degli studenti e delle studentesse. Al suo interno scoprirai esempi reali, strumenti e risorse pratiche da applicare direttamente nei tuoi corsi.

L'approccio è pratico, flessibile e costruito attorno al tuo ruolo di professionista accademico e non mancherà lo spazio per pensare, sperimentare e collegare la teoria alla pratica.

• Pubblico: Docenti e assistenti
• Formato: Corso online asincrono (in iCorsi)
• Durata stimata: 90 - 120 minuti

Accedi al corso

Brown Bag sessions are opportunities for discussion and exchange open to the entire USI academic and administrative community. Held periodically during lunch breaks in an informal setting, they are designed to encourage participation and interdisciplinary exchange.

Each session focuses on a main theme, which is explored through a series of presentations and talks led by university members and, when possible, external guests. The presentations offer diverse perspectives on the chosen theme, with the aim of stimulating collective reflection and dialogue.

• Audience: USI administrative and academic staff (depending on the topic)
• Format: In-person, during lunchtime (lunch included)
• Next edition: SA25 and SP26 (Topic: Redefining Learning Spaces)

Visit the Brown Bag Lunches page for the latest information on the current edition and to register!

Past editions:

FS24: Generative AI in higher education
SS24: Generative AI in higher education

La consapevolezza informatica o security awareness è fondamentale per proteggere i dati e le informazioni personali degli individui e delle organizzazioni. L’USI opera campagne di sensibilizzazione e offre regolari opportunità di formazione in tema di sicurezza informatica.

Per testare le proprie competenze e per formarsi sul tema della sicurezza informatica, è disponibile un percorso di formazione online tramite la piattaforma SoSafe. Il corso è strutturato in moduli tematici con nozioni teoriche ed esercizi interattivi.

• Pubblico: intera comunità USI
• Formato: corso online asincrono, con certificato al termine della formazione

​Accesso a SoSafe

L’eLab collabora attivamente con la Facoltà di scienze biomediche dell’USI. In particolare, il nostro team è attivo nella progettazione e realizzazione di corsi di didattica in ambito medico (medical education). Questi corsi sono aperti a tutti i medici del canton Ticino, ma sono soprattutto rivolti ai docenti e tutor clinici coinvolti nell’insegnamento del Master in medicina umana dell’USI e scelti dai responsabili di modulo.

I corsi offerti in nostra collaborazione sono i seguenti:

• Teaching in the Classroom
• Teaching in the Clinic
• L'importanza del feedback nella pratica clinica
• Corso di didattica universitaria (Teach the Teacher)

Pubblico: docenti e tutor clinici coinvolti nell'insegnmaneto del Master in medicina umana dell'USI
Formato: in presenza
Prossime edizioni e maggiori informazioni consultabili alla pagina Unità di Medical education

Scoprite e sperimentate i principi più efficaci per attivare gli studenti e le studentesse – online e in presenza – e imparate a trasferirli direttamente nella vostra pratica didattica. Questo workshop interattivo in modalità blended learning introduce i partecipanti ai principi fondamentali del coinvolgimento degli studenti e delle studentesse e offre numerose opportunità per sperimentarne in prima persona l’efficacia. Attraverso una combinazione di apprendimento autonomo e una sessione online sincrona, i partecipanti applicheranno attivamente questi principi, rifletteranno sul loro impatto e li trasferiranno nei propri corsi.

• Data: 26 febbrario 2026, 09:00-15:30
• Pubblico: Docenti e assistenti
• Formato: Workshop online sincrono (Zoom)
• Lingua: Inglese

Le iscrizioni sono chiuse!